重磅！我湖14个专业进入全球工程教育“第一方阵”！
喜讯！
近日，教育部高等教育教学评估中心、中国工程教育专业认证协会发布已通过工程教育认证的专业名单，我校14个专业通过认证！
这标志着我校这些专业的质量实现了国际实质等效，进入了全球工程教育“第一方阵”！
机械设计制造及其自动化
车辆工程
测控技术与仪器
电气工程及其自动化
电子信息工程
电子科学与技术
通信工程
自动化
计算机科学与技术
软件工程
信息安全
物联网工程
土木工程
化学工程与工艺
要想知道这个专业认证有多重要，首先我们得先来了解下《华盛顿协议》。
《华盛顿协议》是国际上最具影响力的工程教育学位互认协议之一，1989年由美国、英国、澳大利亚国等6个英语国家的工程教育认证机构发起，其宗旨是通过多边认可工程教育认证结果，实现工程学位互认，促进工程技术人员国际流动。
经过20多年的发展，目前《华盛顿协议》成员遍及五大洲，包括中国、美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、中国香港、南非、日本、新加坡、中国台北、韩国、马来西亚、土耳其、俄罗斯、印度、斯里兰卡、巴基斯坦等19个正式成员，孟加拉、哥斯达黎加、墨西哥、秘鲁、菲律宾等5个预备成员。
2013年6月19日，在韩国首尔召开的国际工程联盟大会上，《华盛顿协议》全会在中国代表团陈述和答辩后，全票通过接纳我国成为《华盛顿协议》预备会员。
2016年，我国正式加入国际工程教育《华盛顿协议》组织，标志着工程教育质量认证体系实现了国际实质等效，工程专业质量标准达到国际认可，成为我国高等教育的一项重大突破。
作为《华盛顿协议》正式成员，中国工程教育认证的结果已得到其他18个成员国（地区）认可。
目前，我国工程教育专业认证已覆盖21个专业类，计划2020年实现所有专业大类全覆盖。
据了解，我国每年约有120余万工科专业本科毕业生。通过认证专业的毕业生在《华盛顿协议》相关国家和地区申请工程师执业资格或申请研究生学位时，将享有当地毕业生同等待遇，为中国工科学生走向世界提供了国际统一的“通行证”。
同时，认证结果在行业及企业内有较高的权威性，在部分行业工程师资格考试或能力评价中享有不同程度的减免和优惠。
作为全国19000多个工科专业的代表，本次公布的相关专业在参与认证的过程中，积极贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”三大理念，主动对标《华盛顿协议》和中国工程教育认证标准要求，修订培养目标、重组课程体系、深化课堂改革、明晰教师责任、健全评价机制、完善条件保障，着力建立持续改进的质量文化，人才培养质量明显提升。
图片 / 网络及往期推送
来源 / 宣传部
编辑 / 李妍蓉